教育部日前舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中期評(píng)估高等教育專題報(bào)告發(fā)布會(huì)。教育部高校學(xué)生司副司長(zhǎng)王輝介紹，目前增加使用高考全國(guó)卷省份的任務(wù)基本完成。安徽、福建等8省份已申請(qǐng)2016年起使用全國(guó)卷。全國(guó)卷使用省份將從2014年的15個(gè)增加到2016年的26個(gè)。2014年，使用全國(guó)統(tǒng)一命題高考試卷的省份為15個(gè)，2015年起增加了江西、遼寧和山東3個(gè)省份。

    同時(shí)，全國(guó)性高考加分項(xiàng)目今年已調(diào)減到位，地方性加分項(xiàng)目從2014年的95個(gè)減少到2018年的35個(gè)，減幅達(dá)63%。

    此外，中科院評(píng)估組《提高農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)機(jī)會(huì)相關(guān)政策實(shí)施情況評(píng)估》報(bào)告顯示，2012—2014年，通過(guò)實(shí)施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”，重點(diǎn)高校招收的農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)從2012年的增加1萬(wàn)人上升到2014年的增加6.9萬(wàn)人。2012—2014年，211、985高校的新生中，2014年每萬(wàn)名學(xué)生中農(nóng)村學(xué)生人數(shù)比2013年分別增加200人、220人。專項(xiàng)政策在緩解貧困地區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)高校難的問(wèn)題的同時(shí)，向全社會(huì)釋放了政府著力推進(jìn)教育公平的積極信號(hào)。報(bào)告認(rèn)為，現(xiàn)行政策舉措在短期內(nèi)是適當(dāng)且高效的，在形成長(zhǎng)效機(jī)制方面還有待進(jìn)一步完善。

    來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)